Дата проведения

Тема заседания

Август

 Организация учебно-методического процесса  учителей естественнонаучного цикла.

1. Анализ работы МО учителей естественнонаучного цикла за прошедший 2021-2022 учебный год.

2. Анализ результатов ЕГЭ.

3. Определение темы, целей, задач и плана работы МО на 2021-2022 учебный год.

4. Обсуждение  и утверждение единых рабочих программ, кружков, открытых уроков,  внеклассных мероприятий по предметам.   

5. Инструктаж по ведению школьной документации (журнал, тетради, журналы по ТБ, дневники, личные дела и др.).

6. . Выбор и закрепление тем по самообразованию.  

Октябрь- ноябрь

  Возможности применения информационно- коммуникативных технологий на уроках, как эффективное средство реализации ФГОС. 

1. Повышение качества обученности учащихся средствами дальнейшего внедрения новых современных технологий  .

2.Подготовка и проведение 1 (школьного) этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам естественнонаучного цикла. Анализ результатов школьного этапа олимпиад. Подготовка учащихся ко II (муниципальному) этапу Всероссийской олимпиады школьников.

3.Работа со слабоуспевающими обучающимися.

4.  Выполнение правил техники безопасности на уроках.

 Декабрь-февраль

 Организация процесса обучения физической культуре в условиях ФГОС ООО

1. Анализ работы педагогов МО по подготовке учащихся к участию в олимпиадах.

2. Подготовка учащихся к проведению ОГЭ  в 9 классе. Выступление педагогов МО на родительских собраниях по теме «Как успешно подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по предметам естественно-научного цикла».

3. Работа со слабоуспевающими обучающимися.

4.  Промежуточный отчет по темам самообразования.

Март-апрель

   Организация проектной работы как одно из условий развития личности ребенка.

 1. Анализ работы педагогов МО по подготовке обучающихся к участию творческих проектов по предмету.

 2. Проведение и итоги диагностических тестирований в 9 классах и всероссийских проверочных работ.

 3.  Внеклассные мероприятия  учителей методического объединения естественно-научного цикла, как средство развития познавательных интересов учащихся. 

4.Требования, предъявляемые к уроку- исследованию, уроку-проекту

5. Круглый стол по теме «Экзамен без стресса»

Май

  «Итоги работы МО за 2021-2022 учебный год. Задачи на 2022-2023 учебный год».

1. Подведение итогов работы за 2021-2022 учебный год: анализ выполнения учебных программ по предметам.

2. Проект плана на новый 2022-2023 учебный год.

3. Итоги подготовки к ОГЭ  по предметам естественно-научного цикла.

4. Задачи на 2022-2023 учебный год.